五年级我的作文300字

【精华】五年级我的作文300字集合6篇

在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的五年级我的作文300字6篇，欢迎大家分享。

五年级我的作文300字 篇1

小时候，我是一个非常不懂事的孩子，所以闹了许许多多的笑话，让妈妈大笑不停，而弟弟却很懂事。

记得有一次，妈妈带我去逛街，那时妈妈看见了一件很中意的衣服，就去试衣间试衣，进去之前反复叮嘱我说：“瑶瑶，妈妈进去试衣服，你千万不要乱跑哦!”我高兴地说：“好的，妈妈，我绝对不会乱跑的!”那时我原以为试一下衣服不需要很久，但是没想到，妈妈试衣服试了很久，我不耐烦了。就跑到其它的试衣间躲着，想气一下妈妈，没想到妈妈出来后没看到我了，还以为被坏人给拐走了，便马上打了110。110赶到后便把一部份人守在每个出入口，另一部分人分头找我，妈妈看找一这么久都没看到我便急得大哭起来，那时，我心里想：我是出去呢?还是不出去呢?最后妈妈在试衣间找到了我，紧紧地抱着我说：“瑶瑶，我总算是找到你啦!”要是现在是我弟弟会马上擦去妈妈的眼泪，并安慰我妈妈，而我不但不擦去妈妈的眼泪还说：“你怎么这么娇气，遇到一点事就哭。”后来受我弟弟的影响，我也变得懂事起来。

童年的我是那样的年幼无知，而现在的我是那样的懂事，是时间改变了我，是妈妈的爱改变了我。

五年级我的作文300字 篇2

漫长的暑假渐渐地离开了我，我又重返了充满生机的校园，因为这里老师带给我知识，同学们带给我欢笑，简直是学生的`人间天堂。

开学了，我的脑海里始终忘不了上学期的成绩。上学期我数学考的还不错！但是语文的作文和阅读这两项我不知是怎么了？总比别人差

。爸妈说：“是因为你贪玩，不爱看书，只要把玩的时间花到看书上去那么你的成绩一定会比以前提高一个层次。”一开始，我不相信他

们所说的话，可班上有几个同学却是用者样的办法，将成绩提高。所以我决定这学期我也照这样的办法去试，相信用不多久我会与书为友

，将这两项的成绩提高上去。

另外我的英语和美术还有各方面的行为习惯都各有所失。英语它是国际性的语言，但我讲中文和英语真可以说是差十万八千里。多少次

我用心去学都没有成功，偶然有些会了，但是又不会写，这不就等于小和尚念经有口无心吗？但今后学英语是越来越难了，我必须在小学

时打好基础，为以后做铺垫。在美术课上我也老是管不住嘴巴，影响了周围的同学被老师批评。我想我已经是高年级的学生了，应该为低

年级的学生做好榜样。

此外，我对自己说：“差的几项要好，好的几项要精意求精，争取做一名全优生。”

五年级我的作文300字 篇3

圣地亚哥是一个孤独的老人，没有人知道他的年龄、身世，唯独能安慰他的就是那个名叫马诺林的小孩。

圣地亚哥已经连续84天没有捕到鱼了，但仍然坚持只干活，却不吃饭。因为在老人心里一直保持希望。

有一天，圣地亚哥出门捕鱼，遇上了一条大鱼，却怎么也拉不上来。经过两天两夜的搏斗后，终于杀死了那条大马林鱼。激烈的斗争后，老人不仅失去了所有的鱼叉，那条重达1万多磅的大马林鱼也被鲨鱼啃得精光。

这对老人十分的不公平，可这个老人却微笑着说：“还好他没有吃我这个年老的家伙。＂

尽管老人最后只带回了一条白线一样的骨脊，可老人并没有放弃。这让我对书中那句激烈了无数人的名言—“人不是为了失败而生的……”有了领悟，也就是这句话一直陪伴着老人。

读了这本书，我明白了，只要拥有奋不顾身的勇气，就会有战胜别人的力量，这才是最重要。

我们要向老人学习，做一个坚持不懈的人。

五年级我的作文300字 篇4

我是一个不怎么爱运动的孩子，但是打乒乓是我引以为豪的体育项目。

我打乒乓球在女生中算比较厉害的，除了范思琪能打得过我,其他女生都很难打赢我。

有一次，我和葛予桐在乒乓房里来了一场比赛。首先，我给他发了一个“转球”，但她却给我打了回来，我侧身一边，想抽回去，可却碰网了。诶！运气不好。第二局由她来发，她用起了她的常用手法“老太婆球”，可我早有防备，连忙抽了回去，赢了第二局，葛予桐输了一球。打了几局后，我发现了葛予桐打球时有几个弱点：

1.喜欢调高球，

2.不善长接近球，

3.不擅长接反手球……

发现她的弱点后，想赢她那是易如反掌。我一会儿打她左边，一会儿打她的右边，葛予桐忙得团团转。结果以微弱的优势赢了她。

还有一次，我和爸爸去练习打乒乓。平时总是老爸赢我的，这次我可要好好反击一下。每次爸爸接到球后，总是打我左手边，这次，我吸取了教训，接到了爸爸打的球。耶！我赢了第一球！就这样0：1，然后我保持优势0：2，1：2，1：3......到了5:5,致命一击！我以5：6打赢爸爸！

打乒乓是我的爱好，它给我带来了乐趣，也带来了欢乐。我爱打乒乓！

五年级我的作文300字 篇5

我敬佩是我的妈妈，她是一名英语老师，也是一个备课组长。

妈妈非常尽职，有一次，领导说让妈妈在电脑上打一份备课记录，妈妈答应了，回家以后，妈妈来到电脑桌前，思考了一阵，便开始打字，可是妈妈有一个难题不会，妈妈在网上查了，但是网上没有，妈妈给其他英语老师打了电话，太好了，毕老师会。妈妈便又打起字来，第二天，妈妈把报告交给领导，领导看了看，高兴的说：“你写的这份报告太好了，下午，你在大会上读一读报告。”妈妈答应了。

妈妈除了尽职尽责，还乐于助人，有一回，记得是20xx年，那时的雪很大，邻居家的王奶奶要回自己的老家过冬，可是要拿的东西太多了，便努力的走着，妈妈过去帮助王奶奶，雪很厚，只见妈妈踩过的鞋印是那么的深，一步步的走着。妈妈回来时，手都冻僵了。我对妈妈说：“妈妈，冷吗？”妈妈却带着微笑说：“没关系，孩子，帮助别人，快乐自己。”

最后，我用一首诗来表达对妈妈的爱意：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

五年级我的作文300字 篇6

他身材高挑，面目清瘦，长着淡淡的眉毛，一双清澈的眼睛，手上总喜欢拿着一支毛笔，他就是我的好朋友——于浩洋。

在我眼中，于浩洋是个善良的人。有一次，我数学题错了，而且怎么也搞不懂，这时，于浩洋改完了错，走过来，对我说：“咋还没改完？你哪道题不会？我改完错了，可以给你讲一讲……”在他的帮助下，我终于弄懂了那难题。

他爱好广泛，特别是非常喜欢书法。有一次，我们班上活动课，到了操场，却找不到他。我和几个同学跑进楼，发现他在书法室里，手握笔，龙飞凤舞般地写着什么。他经常把自己的作品送给同学，同学们经常会跟他开玩笑说：“哟，又一篇大作出炉了呀，回去我可要裱起来，等你以后成了书法大家，我可要拿出来好好欣赏”。

他很喜欢看书。有一次，上活动课，我在慢跑健身。一般们我都是三两结队慢跑，于浩洋也在其中，但这天却不见他的身影，我在操场上到处找他，发现他坐在升旗台边上，捧着一本书，正有滋有味地看呢！

这就是我的朋友于浩洋，他善良、好学、爱好广泛，浑身充满着正能量，跟这样的朋友相处，我也会受益无穷的。