三年级快乐作文

【推荐】三年级快乐作文四篇

在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的三年级快乐作文4篇，欢迎大家分享。

三年级快乐作文 篇1

“咚！咚！咚！”新年的钟声为我们敲响了。我欣喜若狂地跳到了坪坝，弟弟则是手舞足蹈地手舞足蹈地抢先一步。看那平时慢手慢脚的舅舅，竟然也快速地跟了过来——看来新年的魅力可不小啊！

家家户户，老老少少都出来放烟花了。“啪啦，啪啦，啪啦……”哈！舅舅和其他大人们在放鞭炮呢！一个个小炮竹飞出来，溅出来，壮观极了！哼！我们小孩儿可不是一摊肉！看我们的！我顺手拿了一根冲天炮：“嘻嘻！这下可有好看的了！”我把冲天炮一插，一摆，一点火，“咻”！冲天炮以火箭般的速度冲上天空。我和弟弟不禁拍起手来：“好！好！好！”在一旁看着的大人们都惊呆了！哼！我们小孩儿也不赖吧！弟弟从口袋中拿了一个喷洒烟花塞到我手中。我把烟花放在地上，用打火机一点，就狼狈地逃回了弟弟那儿。“噼里啪啦……噼里啪啦……”一个个欢乐的“小精灵”蹦了出来，如飞花，似碎金。逗得我和弟弟咧开了嘴哈哈大笑。

啊！让我在这个美好的夜晚里，许下那些美好的愿望吧！

三年级快乐作文 篇2

快乐是什么？快乐是心灵的满足，精神上的喜悦。在阅读时，我放松心情；画画时，我忘却烦恼；听音乐时，我欢乐无比。快乐，时时刻刻陪伴着我。

快乐是什么？快乐是在阅读时能如小书虫般，一本接一本的品尝书中滋味。手捧一本好书，仿如多出一双翅膀，能自由自在的翱翔于书海中！看见书中主角高兴时，我跟着大笑两声；悲伤，时我不禁跟着流下同情的泪水；看到令人气愤的情节，我也会忍不住大声怒骂。阅读时，我就像走入书中一般，沉浸在书海中。书，滋润了我的心灵，它带给我无限的快乐。

快乐是什么？快乐是能在白纸上画下心中的感受，将满脑子的点子变成一幅五彩缤纷的画作，多有成就感啊！闲暇时，我会拿起画笔在纸上涂鸦，五颜六色的画笔，就好似一个又一个活泼的小仙子，在画纸上活蹦乱跳。只要挥一下魔法棒，他们瞬间舞出可爱的图画，神奇又有趣！画画不仅充满乐趣，更使我黑白的人生充满了色彩！

快乐是什么？快乐是音乐带给我的感受，不管是古典音乐、抒情音乐或流行音乐都是我的最爱。听音乐让我想起许多快乐的事，烦恼也抛到九霄云外去了呢！听着音乐，我的脚也跟着打起拍子，和旋律一起踏着欢乐的舞步。

快乐是什么？快乐是拥有好心情，没有烦忧。让我们一同寻找快乐的钥匙，打开快乐的大门，迎接快了的每一天吧！

三年级快乐作文 篇3

在我的家中，成员有：妈妈、爸爸、奶奶、爷爷和我，我们是个和乐的家庭。

有一天，我们全家大扫除，妈妈负责扫地；爸爸负责擦桌椅；奶奶负责拖地；爷爷负责铺床单，我呢？我负责叮咛他们的缺点。妈妈生气的说：“老爷，你嫌够了没有？再嫌，你就一个人做所有的工作！”我则说：“那你讲够了没？再讲，我就把你的嘴巴缝起来再贴上绷带！”妈妈又说：“好啊！你敢，你就来做啊！”

我听到这里，便开始觉得羞愧，便跟妈妈说：“对不起，妈妈！我知道错了，请你原谅我吧！”妈妈回说：“知错能改，善莫大焉！既然，你已经知道错了，我就原谅你吧！”我便诚恳的说：“谢谢妈妈！”

还有一次，我正在练琴，妈妈在四楼洗衣服，我弹着弹着，便听到脚步声就知道是妈妈，所以，我就躲到柜子后等妈妈来，妈妈一步一步的接近，我就一步一步的靠近，等妈妈走到一楼时，我便“哇！”的大叫一声，害她吓个半死，妈妈正要拿起棍子打人时，我便连忙跟她说：“妈妈，别生气，开个玩笑而已嘛！”妈妈说：“你这个小子，下次给我小心一点！”经过了这番对话，便结束了这场风波。

因为这两次我都被妈妈“痛骂”一顿，所以觉得不要像我一样当个老爷和一个顽皮鬼喔！

三年级快乐作文 篇4

在我看来，天空的快乐是拥有一身的蓝，草原的快乐是有一身的绿，海洋的快乐则是如钻石般耀眼，而我的快乐则是认识这些同学们。

正是这些同学们才是我的'生活又增添了几分精彩，几分快乐，几分温暖，使我的信心也多几分鲜艳。

快乐多多，幸福多多，只要你肯去发现他，理解他，就会看到，去帮助别人会得到一份快乐，每天进步一点，也会得到快乐，每天和同学们在一起玩耍会得到更多的快乐。

我的快乐，当然也有这些，但是，我的快乐就像前面说的，是认识了这些同学们。

和同学们在一起的时候是多么快乐啊，当我们看到初四的大哥哥大姐姐离去的时候，我的心情是多么心痛啊。相信他们也非常心痛吧，他们马上就要分别了，所以，我们一定要珍惜现在的同学朋友，更要珍惜和他们在一起的有限但快乐的时光，珍惜在一起的日子，希望永远快乐的在一起。

这呢，就是我的快乐和我心中的感想，我想你们也一定有许多的快乐，我希望你们也能拥有一个像我这样的如钻石般耀眼的快乐。永远的祝福你们！