六年级的作文

【热门】六年级的作文集锦5篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的六年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级的作文 篇1

对于我来说，友谊，就是每天早上的呼叫、催促和等候。

早上，我还在香甜的梦乡中，“叮叮叮……”又是这可恶的颜善在打我家门铃了，每次都这么早，不管他。“叮叮叮……”啊，烦死了，我怒气冲冲地跳下床，一把夺过这不安分的电话，“干什么！烦死了。”“快点啊，几点啦，要迟到了，太阳晒屁股喽。”从电话筒传出他不紧不慢的声音。“哦，我挂了！”我实在没心情搭理他，这家伙死性不改，每天大清早来打扰别人睡觉。“哦，快点哦！”“啪！”我重重地挂掉了电话。

我挂了电话，便开始忙活了，刷牙洗脸，整理书包……终于我就要出发了，“叮叮叮……”又传来电话铃声，“快点啊，不然我走喽。”“走就走怕你啊，拜拜。”我也学着他那不紧不慢的语气。

经过十几分钟的折腾之后，我闪亮地踏出大门，“吼”“啊——”在一尖叫声中我发现了是谁在恶作剧，颜善，真可恶！我骂了几句，便拿出早餐——三明治，想引诱他，然后再吃掉，哈哈，太邪恶了。结果他也拿出一个三明治，“嘿嘿”一笑，我的计划又破灭了。我们边走边吃，边走边笑……

不管我怎么说他，他依然坚持早早的来叫我，从未改变，每天早上都是那么烦恼，那么快乐，那么有趣。

光阴似箭，日月如梭。六年过去了，到了初中，我们也不在一块了，那熟悉的铃声，也渐渐消失了。

每当铃声响起，我总是第一个去接，希望电话里的声音是那昔日不停催促、等候我的那个声音。

六年级的作文 篇2

“草，在结它的种子，风，在摇它的叶子，我们俩站着不说话。”——顾城。

这句名言勾起了那美好的回忆。不管陪伴的是不是人或是否还在世上，但这份陪伴将永远地定格在我的脑海中。

今天，是小黑的忌日。小黑长得黑灰黑灰的，体型庞大。它威风凛凛，不可侵犯。一想起小黑，我不禁泪流满面，脑海中也立马浮现出了一幅幅画面。

“宝贝，我们走了。”父母要出去参加朋友的宴请了，我一人独自在家中。父母还没走一会，我就觉得好无聊，躺在客厅的摇椅上，寂寞感向我袭来。窗外的知了不叫了，鸟儿不知去哪了，树叶也不摇了，一切是如此的寂静。这时，一阵轻快的脚步声传入我耳内，摇动着耳膜，那是我盼望已久的声音啊！小黑来了，我以为小黑要在外面玩耍，没想到它轻快地走过来卧躺在摇椅旁边陪伴着我，嘴里发出“哼哼哼”的声音，就像人的喘气声一样。大厅里，微风吹进来；小鸟回来了，为我们歌唱；树动了，也在为我们伴奏，我的心渐渐平静了。有了小黑的陪伴，我也不再觉得无聊。

躺了一会儿，感觉到下午的阳光没那么炽热了，我决定带小黑出去走走。走在田园间，风吹着谷子，谷子在风中摇摆，风吹过我们的脸庞，一切尘埃与杂念都随风而去，我轻快地走向田野。我走在前头，小黑跟在后头。我伸出手，在谷穗边轻轻地抚摸着，谷子和我的手连成一片，小黑歪侧着脑袋，和我一样静静的享受着这来自大自然的爱抚，我用另一手轻轻摸了摸小黑的头，小黑更是一副很享受的样子，就在此时，风与谷，与我们同行。

陪伴是如此的简单而又美好。

六年级的作文 篇3

最近，我们班里刮起了一阵小说狂风。同学们下课时也不出去疯玩了，而是摊着一个小本子，一手用其他书盖着，刷刷刷的写着。当然，谁也不知道谁在写些什么，保密的。不用说其它时间了，谁的创作热情都如日中天。而我，也是这场狂风中的风头儿。

偷偷告诉你，我写的是校园幽默小说。并不敢像那些男生一样，他们有的写《王者荣耀之旅》，武侠小说不？有的写《火星探秘之行》，科幻小说不？女同学你，有的在写爱情小说，我同桌就是，题目是《学霸的爱情》。我们的小说没有张扬也没有传阅，那我怎么知道他们秘密的，侦查得到的。

为什么写小说要保密，偷偷写？因为有压力！我们既要背着老师更要背着家长。才开始写小说的第一笔，家长就不认同，冷言讽刺说：小小年纪写什么小说？先把作文写好再说吧，乱七八糟胡编什么东西！数学、英语，你们学习得好就不错了。老师怎么说：好高骛远！而我们却紧跟潮流，无论家长怎么劝说不听，老师怎么阻止都无用。

我们是两面派，表面上答应不写了，而背地里却还是偷偷摸摸的写呀写。

我的小说，说出来一定惹人非议，幽默小说？其实都是讽刺同学的缺点错误，应该是讽刺小说。讽刺，同学们接受不了，幽默比讽刺温和。

比如，我跟我的.好朋友吵架了，之后一连几天，我们都没再说过话。我将这件事编成小说：《泼妇的尖嘴巴》。

其中一段如下：小蒋抄我的答案，可是我怕她会反咬我一口，不敢告诉老师。但是她怕我揭发她，报告老师我抄她作业。我脱口而出：你是眼镜蛇吗，一面偷看，一面咬人？她说：你是泼妇吗？撒泼！老师说：你俩到我办公室重考……

或许，我们写小说真的只是玩玩，因为至今谁也没有发表过。但这个玩又和普通意义上的疯玩不一样，小说是我们智慧的结晶。无论内容多么无厘头，我们都在用心去浇灌它，培育它。不管结局多么的糟糕，我们都在努力。我藏在书包最里层小说，加油！

六年级的作文 篇4

“你快乐吗?我很快乐……”如果鸟儿能在空中自由飞翔，它会感到快乐;如果鱼儿能在水中自由自在，它会感到快乐;如果花儿能够竞相开放，它会感到快乐……而我的快乐是能在书中遨游，懂得许多知识，上知天文，下知地理。

以前，我总是盲目的读书，从来没有记过书中的，不会体会书中的知识。因此，感到从书中获得的知识极少，这使我的语文成绩并不理想。后来，我读了高尔基的《童年》，高尔基认真读书的态度让我知道了为什么从书中获得的知识极少，它告诉我：读书不能太盲目，要细细品味，把书读透了，这样才能达到读书的真正目的。我在书里读懂了道理，所以我很快乐。

是的，书，是一个充满智慧的地方，它可以带你去高山峡谷，带你去探索其中的奥秘。

书，是一个充满情商的地方，它可以带你走进一个不幸的家庭，令你潸然泪下。书还可以带你穿越时空，自由翱翔，让你寂寞的时候去找它，当你伤心的时候，它也可以与你作伴……

书，是一个让你快乐的法宝，更是一个掌管你心情的管家。

六年级的作文 篇5

红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……你最喜欢那种颜色呢？也许你喜欢热情的红色，纯洁的白色……但是我最喜欢的颜色，是充满快乐，充满希望的绿色。

春天绿意盎然，无数充满生机的小草从地里悄悄探出头来。柳树姑娘换上的新的绿色的裙子，在微风中舞蹈。这一抹绿色把春天点缀得更有生机。绿色是生机勃勃的呼唤。

绿色，是充满希望的呼唤。在那十字路口的红绿灯下，红色令人警惕，黄色示人缓行，绿色则让人勇往直前，让人走向希望。

绿色，是一种恬静的呼唤，当你看书或写字疲倦了，看看窗外的绿色植物，立刻让你心旷神怡。

绿色也是我生活的主色。春天，我在绿油油的草地上打滚，奔跑；夏天，我在浓绿的树荫下乘凉，在碧绿的水池中游泳；秋天，我尽情地观赏落叶的舞姿；冬天，我寻找躲藏在皑皑白雪下的点点绿色。因为有了绿色，我的生活才有了那么多的换乐。绿色是快乐的呼唤。

绿色，你是一位传播快乐和希望的美丽天使，把美好的东西带给每一个人；你更是一个充满生机，活泼可爱的小精灵，把我们的生活点缀得丰富多彩。