描写植物作文

描写植物作文合集七篇

在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的描写植物作文7篇，希望能够帮助到大家。

描写植物作文 篇1

不是看到振川先生阳台上的那株龟背竹，我对这种植物是忽略了的。

我知道叫做龟背竹的植物，是热带气候里的植物骄子，四季常绿，极少开花，只是很孤立地从主干上蹿出一条须根，努力地生长着，这便有了一片嫩嫩的叶子，羞答答地卷缩着，生长出来，由最初的黄绿色，渐渐地转变为墨绿色，然后舒展开来，成就了她的深厚、博大和挺拔。当然，她是不满足一条根须的发达，她有极大的耐心和能力，在以后的日子里，又要生出一条须根来，循序渐进地再生出叶子来。螺旋上升的轮生性叶序，确定了那极有特点的叶片，一片要高于一片，盘旋着向上而去，给人的感觉，也便十分的美妙，仿佛一个上进心极强的人，永远都不满足，永远都没有尽头。

龟背竹所以永不满足，所以永远没有尽头，不是因为她不知足，不是因为她贪婪。其实她是太知足了，太不贪婪了，有一点点阳光，有一点点的水气，她就能生长得十分茂盛，生长得朝气蓬勃。她所以永不满足，所以永远没有尽头，那是她生命精神的一种体现，要不然，聪明的人类，何以给她这个没有一点点竹子形态的植物，要冠之于“竹”的名谓。

西岭顶上望长安，东岭脚下思慈颜。

青节劲拔忌红尘，虚怀若谷艳阳天。

庚寅冬日，我在我居住的翠竹园小区，面对处处竹丛，不期然吟出这一首七绝来，我不敢说我对竹子有多么真切的感知，但我知道，在国人的心里，对竹子都是有着一种特殊的感情的，譬如苏东坡，他就慨而叹之，“宁可食无肉，不可居无竹”。因此说，竹之于人，可是有着怎样特殊的情感啊！

龟背而竹，闻其名，观其形，可以知道她的叶子，确有如龟背一样的形态，却一点也找不出竹子的样子来，这只能解释为人们对她的偏爱了，把自己认为美的东西，不合事实，却也要慷慨地送给她，使她也能具有那样的品质。

龟背竹仿佛通着人性，懂得了人的期许，在她生长的过程中，尽量地表现出这种让人感动的情怀来。而这正是我见识了振川先生画室阳台上的龟背竹后，所获得的感受。

是为画家的赵振川先生，秉承了其父赵望云先生的志趣，高举着长安画派的旗帜，在长安城里，已经度过了六十多年的笔墨生涯，他的成就，他的品格，像他父亲赵望云先生一样，已然成为这个城市文化精神的一部分，我敬仰先生，逮着空儿，就到他文艺路的画室去。一次去，先生在阳台上侍弄他的花草，见我来，也招呼我去了阳台，使我有幸发现，先生对于他侍弄着的花草，有着多么深厚的感情，一株花草就如他的一个儿女，有血有肉的儿女呢！他给我介绍着，这是牡丹，这是芍药，这是茉莉……每给我介绍出一株花草，他都小心地用手去抚摸一下那株花草，那个样子，惹得我差点儿要笑出声来。

这太有趣了，没有长相厮守的情感，是做不出他那亲昵的动作来的……轮到阳台东边角落里的龟背竹了，赵振川先生给我介绍得就更加情深意长，伸着手，把每一片叶子都摸了一遍，我看着他，突然有了一种别样的'发现，发现茂盛的龟背竹的魂可是附着了赵振川的体，或者说是赵振川的魂可是附着了龟背竹的体，总而言之，龟背竹之于赵振川，赵振川之于龟背竹，相关之间，你中有了我，我中有了你，两者的情感相连，命运相通，是一对须臾不可分割的生命体了。

龟虽寿……从赵振川先生的画室回到家里，我上网查了查，发现龟背竹，有着这样的一种习性，她一年只作一次梦，而她做梦的方式是用她生长叶子的过程实现的，也就是说，龟背竹一年只生一片叶子，但她却保持四季常绿的形态。为此，我要说，赵振川阳台上的龟背竹是长青的，赵振川的个体生命就是长青的，还有他的艺术生命就更是长青的！

描写植物作文 篇2

有的人喜欢洁净高雅的玉兰花，有人的喜欢富丽华贵的牡丹花……可是，我却喜欢平平凡凡的山茶花，它使我陶醉让我想到了很多为人民服务的人。

春天,山茶花开了,开出许许多多艳红的花儿.满树红花,那么夺目,那么可爱,就像彩色的绸缎.

看!那绽放着笑脸的山茶花.几十片心形的花瓣叠叠层层,开得芬芳馥郁,开得欢快舒畅.她们有的缀在枝头"荡秋千",犹如一位正在表演精彩舞蹈的少女;有的挂在枝腰,张着大嘴,正用甜美的嗓音歌唱春天的到来;有的嵌在树叉间,仿佛在积蓄力量,迎接挑战;还有的用绿叶遮住半边脸,显得很害羞,又好像在跟我捉迷藏……每朵山茶花里,小花瓣中都藏着浅黄色的花蕊,显得十分清雅.

再看饱胀得裂了的小口子,刚刚绽开花苞的山茶花,犹如一个个朝天的铃铛.清晨的露珠沾在柔滑的花瓣边沿,在阳光的照耀下,花朵更显得妩媚动人了.一阵风吹来,山茶花颤悠悠的,就像一位亭亭玉立,楚楚动人的少女在朝晖中舒展着柔美的身姿.可调皮的露珠却滚落了.

还有那含苞欲放的花骨朵,多像一个个小心脏,花瓣层层包裹,裹得那么严密,那么结实,真是精致极了!我蹲下来珍惜地抚摸着,端祥着每一朵花,觉得越看越好看……我竟着迷了.

山茶花，名为花中西施，学名映山红，杜鹃花，许多的诗人为他吟诗，让它作我的好榜样。

描写植物作文 篇3

秋天到了，我们学校里的桂花盛开了。远远望去，树上的一串串桂花就像天上的一颗颗闪闪发光的星星，点缀在晚上的天空，美丽极

了。我们走近观察，发现，每朵花有四片花瓣，它们藏在树叶里，好像在和我捉迷藏呢！

大自然真美啊！我爱大自然！

描写植物作文 篇4

我最喜欢的地方之一就是华南植物园，华南植物园空气清新、树木茂密，让我来给你介绍一下华南植物园吧！

进入华南植物园后往右拐走到不远，一大片绿色的草地映入眼帘，这就是华南植物园闻名的“中心大草坪”。草坪旁边有一棵古老的大榕树，榕树垂下的枝条很多已经扎入土里。榕树的树根粗大，前半部分露出地面，在草坪上走倦了的时候，我就会站在树根上休息。草坪上，有人野餐、有人聊天、有人晒太阳、还有人在散步。

草坪旁边有一片小树林，在树林里，高大的树上结着椭圆型的绿色小果子，小的只有花生米那么大，大的却有葡萄那么大，三三两两地挂在枝头。树下有一层厚厚的落叶，我和姐姐常常踩在软软的落叶上玩，姐姐把落叶踢开，找出藏在里面的小果子。在一棵外表普通的树干上，有一个碗口大的树洞，远远看去，树洞里飞出来一只蜜蜂，很像去寻找花蜜的侦探蜂，我想这个树洞可能是一小窝蜜蜂的家吧！树林的地上开着一些不知名的小野花，在阳光的照耀下，小花们茁壮成长，争奇斗艳！

穿过树林，再走不远，有一条狭窄的小路。小路两旁的树木枝叶弯曲着，像一座拱桥挡住了炎热的太阳，小路上清凉无比，非常舒适。小路旁边的树丛中偶尔可以看见鸟的羽毛躺在落叶堆里，我仿佛看见了鸟儿们在空中互相追逐、嬉戏。

华南植物园真美啊，我喜欢它！

描写植物作文 篇5

我喜欢的花是玫瑰花，每次看见玫瑰花都会被生生的吸引了。

玫瑰花已经开了不少了，花瓣挨挨挤挤像一个个红色的嘴唇。玫瑰花有的蓓蕾初绽，竞相怒放，有的花瓣儿全展开了，露出了红色的花朵。还有的是花骨朵儿看起来饱胀得马上要爆炸似的。

我突然觉得自己好像一朵玫瑰花，穿着红色的衣裳，站在阳光里。一阵轻轻的微风吹过来，我就翩翩起舞了，风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜜蜂飞过来告诉我昨天采蜜的快乐。

描写植物作文 篇6

喜欢绿色植物，却不善养。即使是最易活的植物在我手里都不能幸免于难。

有一年买植物，我问售卖人，哪一种植物好养活。他推荐了绿萝、仙人掌，绿萝不需要给予过多的关照，即使只用装水的花瓶插上它的枝叶都可以生根繁殖。仙人掌是耐旱植物，几天不浇水都会坚强地活着。

刚买回来的绿萝春意盎然，绿意浓浓，每天看着它觉得心情格外好。后来它的枝叶茂盛，我就用剪刀修剪了它的枝叶，将修剪下来的枝叶插在好几个装水的花瓶里。屋子里一下子由一盆植物变成了若干处，到处充盈着绿意，别提多有成就感。我每天都要查看一下我的这些用土养、用水浸的绿萝，经常松松土，看土不湿润了就浇水；花瓶也是隔几天就换水，精心呵护着这些植物。

过了一段时间，绿萝的叶子开始慢慢变黄，直到凋落。最初绿萝繁盛，有新的枝叶从枝桠上萌发，枝叶重新萌发与枝叶变黄，我开始以为它像人类一样新陈代谢，所以并没有放在心上。渐渐变黄的枝叶多于萌发的，一大盆绿意变成了稀拉拉几株。于是我更关注它们了，每天都好几次观察它们，给它们更多地松土与浇水，深怕自己呵护得不够。

一个冬天过去，花瓶里的绿萝已经枯黄的根都腐烂了，花盆里的更是残落的一支独秀了。我有时也反省自己，这么好养的植物为什么我都养不活，是冬天天气冷的缘故，还是室内没有阳光的问题。我也经常将它们放在阳台上接受光照啊？也许我这个人不适合养植物吧。我扔掉了花瓶里的残留物，将剩下一株枝叶的绿萝花盆搬到了室外的楼梯口，再也不关注它了。

有一天小区停电，电梯不能工作。我只得从楼梯慢慢爬，爬到家的楼梯口突然发现我扔在角落里的绿萝长出了新的枝叶。我以为没人浇水，又加上冬天的寒冷，它早已经寿终正寝。没想到它居然活过来了，还活得这么好，心里一阵惊喜。

重新将它搬进室内，不再像以前那样每天松土、浇水，也不去刻意地关注它，隔一段时间在它需要的时候给它浇浇水。它又渐渐长出了新枝，并且不再有黄叶。原来绿萝真的是一种很好养活的植物，反倒是我的宠溺般的养护方式害了它。不去过多地关注它，任它自由生长，它才能舒展自己的枝叶，获取更大的成长空间。

植物如此，人亦依然。对于现在很多的独生子女来说，我们都将他们当成温室里的花朵一样养育，怕他冻着，怕他热着；怕他饿着，怕他撑着；捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了。孩子就是衣来伸手饭来张口，做父母的对孩子真正是无微不至地呵护关怀。可是这样养育出来的孩子，不能经风雨，稍微冷着热着就会感冒生病。孩子的性格也是乖张任性，以自我为中心，自私自利，不会感恩父母的付出，不会懂得体谅别人的难处，很难与别人友好相处。稍微不满足他的意愿，他就大吵大闹，发脾气。

不妨散养一下，让他在地上摸爬滚打，跌倒了自己爬起来，学会坚强。不能他需要什么就给他什么，让他知道所有的获得都需要付出自己的努力。让他多与朋友一起玩耍，让他懂得只有互相帮助，合作团结才有伙伴。只有父母懂得放手，孩子才会自由生长，否则他永远不能长大。

描写植物作文 篇7

我家隔壁的花园角上栽了一棵紫藤，它是藤本植物，又叫藤萝、朱藤。 紫藤顺着棚子慢慢地往上爬。绿叶中开出了一串一串紫色的花，像一串一串 紫葡萄。

紫藤的叶子形状像豌豆叶，但比豌豆叶长一些，宽一些，它是两片两片 地并着长，越往下的两片就越大一点，最下面就只有一片叶子。叶子是嫩绿 色的，上面的纹特别明显。刚刚长出来的叶子有毛，老的叶子就没毛了。它 都是往上长的，长得很快，一年就能把棚子辅得满满的，它们是靠茎绕着棚 子爬上去的。

紫藤每年春天长小叶子，四五月份开花，花可大了，还有淡淡的香味， 一串串往下垂。上面的花苞先开，然后下面的再开。刚长的花蕾很小，过了 一段时间慢慢张开，像一只只紫色的蝴蝶。当微风吹来时，这些紫蝴蝶就在 绿叶中扇动着翅膀，好看极了！

花开后，六七月份就谢了，叶子和茎也跟着慢慢地枯萎，枯萎以后，上 面的小绒毛还很刺人。花谢后就长出一条一条的荚果，最大的 15 厘米，最短 的是 10 厘米。荚果的表面也有绒毛，是银灰色的，里面有二三粒种子。

我经常在紫藤棚下看书、写字、做早操，天热时还在下面乘凉。我非常 喜欢紫藤。