爱护植物作文合集7篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的爱护植物作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我们学校每天都有很多蚂蚁从一个隐蔽的地方钻出来,我不知道具体在哪里。
有一次,午觉后我到后操场玩,玩着玩着,忽然看见几十只蚂蚁在爬行,我马上跑回教室,从书包里拿出放大镜,又跑下操场,那些蚂蚁还在哪里,我俯下身子观察它们。
我用放大镜对准一只蚂蚁,看见那只蚂蚁长着两条长长的须,红色的身子,短短的四只脚和两条红色的触角。
这些蚂蚁为什么要从窝里出来呢?我心生疑问,又用放大镜对准几只蚂蚁。哦,这次看见了几只蚂蚁咬着食物,也有几只嘴巴空空如也,一点东西也没有。我想:原来蚂蚁在搬运食物啊!我又看了一会儿,看见一只蚂蚁站在蚂蚁搬运食物的队列旁边,对队列的蚂蚁“指手画脚”,好像在发号施令似的,这只应该是蚂蚁队长吧。
我一直跟着那几十只蚂蚁,它们排着整齐的队伍,搬着食物,全部钻进一个大洞。那个大洞大得我都可以伸手进去了。我用放大镜对准那个大洞,看到洞里有很多蚂蚁,有大的、有小的,又红的、有黑的、有棕的……我想:“我不能告诉我的同学和朋友们,有可能他们会踩死蚂蚁。”
人类啊,不要伤害动物了,我们应该谨记:爱护动物和花草树木,人人有责!
广阔的草场上,一名又一名的少年少女挥洒着汗水,连绵不断的脚踏声和欢笑声响彻天际。至于草场中那一块刻着“爱护植物,人人有责”的木牌则自动被人忽略。仅仅凭着几个大字,是无法约束少年少女们的顽皮的天性,而我也自然是他们中的一员。
“哇塞,李晓铭,你看这朵花好不好看。”我随手从一棵树旁边摘下一朵紫色的花朵,放在鼻子旁轻嗅,还故作一脸陶醉。“你这个人好没道德心。还随地拔花。”李晓铭一脸鄙夷看着我,然后自己也自顾自地拔起地上的一朵红色的花。“不过你别说,这花还挺好看的。”看着他表里一套,背里一套的表演,我和几个朋友都笑出声。
时间一点一滴地划去,我们几个都有点儿累了,便躺在地上大口喘着气。沉重的疲惫感袭上我的脑海,我感觉我的眼皮似有千钧之力,我不得不沉沉地闭上双眼。当我睁开眼睛的时候,我发现几个朋友突然变得无比高大,全都比我高上几十倍。“李晓铭你怎么这么高?”我大声喊。可李晓铭似没听到我的声音,和其他人聊了起来。在这期间,无论我怎样喊破喉咙,都没有一个来应答我。正当我失望时一道声音传来:“你看。”我抬头一望,只见李晓铭用他的手指远远地指向我。“李晓铭,你终于看见我了,你还没告诉我你们为什么这么高?”我原以为李晓铭是来帮我解惑,结果他下一句话让我掉入无底深渊。“看这朵花多好看。”话语落下,大手一挥把我从泥土里拔了出来。痛,钻心的痛。到现在我才发现我变成了一朵花。这一幕何曾相似,这不正是我刚刚和李晓铭等人的所作所为吗,只不过现在对象发生了改变而已。原来植物也会痛啊!我的脑海崩出这一句话的时候,李晓铭手指也将我身上的一片片花瓣撕下来,随即把我一丢。在地上的.我奄奄一息,我想求饶,话语还没说出口,一只强有力的大脚就狠狠落下……
“卢俊,你怎么了?”我睁开双眼,在我旁边的依旧是我的几个好兄弟,原来刚刚的只不过是梦一场。我快速抹掉眼角的泪水,严肃的对他们说:“我不想再这么践踏植物了,我想保护它们。”原本以为我这一番话只会换来朋友的嘲笑。结果他们纷纷认同的点了点头。随后我们很有默契地把地上的花捡起来插入泥土里,虽然这样子做不一定有什么作用,但却尽了我们的一份心思。
夜晚来临了,夜很宁静,但我的心情不平静,因为我懂得了爱护植物。
这几天,读完《风来鹰来》这篇文章,让我情不自禁的想起了一句宣传口号“爱护动物,保护和平!”。
这些年来,人们不断的猎杀黑熊、藏羚羊、鹰类等野生动物,而这么多生命的牺牲,只是为了一时“进补”而已,为什么我们人类不知道保护野生动物,就是保护自己吗?你看,如果,没有生态平衡,我们将来靠什么活?
书中内容说:中学生组织了一个“爱鸟队”保护灰面鹫,他们遇到了一个十分顽固的老猎人,最后在爱鸟队的劝说下终于罢手了。
看到这,我想说:“人们为了贪图利益,不惜杀害野生动物,制成貂皮大衣,虎皮地毯,鳄鱼皮包或皮带等,更有人只为贪一时口福之欲,竟然猎取大白鲨鱼翅、伯劳鸟、灰面鹫,,甚至涉及到凶猛的老虎珍禽异兽,在几刀或几枪后,就成了下酒好菜,人类用各种途径杀害那些珍贵动物,这就是残忍的屠杀,难道那些人不觉得可耻吗?
“爱护动物,维护和平”并不是单单几个字,而是我们必须赋予行动的,人们有生存的权利,那些动物就不应有吗?我在此希望大家不要为了一己私立而杀害动物,让他们在大草原上自由的奔跑,生生不息到永远!
我十分喜欢花,花儿那美丽的外表常常是我惊叹,那迷人的芳香常常使我陶醉.我见过许多奇花异草:玫瑰花,牡丹花,水仙花,百合花......可是,最令我难以忘怀的,还是随处可见的月季花.
月季花的茎又细又长,墨绿色的茎上长满了许多暗红的小刺.这些小刺又尖又硬,我想:这可能是它自卫的武器吧.花叶是手掌形的,翠色和欲滴,叶缘带着一排小齿轮.春天,是月季花竞相开放的季节,花儿鲜红似火,橙黄如金,洁白胜雪.显出勃勃生机.花瓣微微下卷,层层叠叠.在艳阳的照耀下,花瓣犹如涂上了一层明油,光泽而油亮,一株株月季昂首挺胸,好似打了胜仗的将军.它们贪婪地吮吸着春天的雨露,享受着阳光的沐浴,花瓣中间金黄色的花蕊的顶端粘着花粉,散发出浓郁的芳香,招来了一群群蝴蝶在花丛中嬉戏,以来了一只只蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜,“嗡嗡”的叫着.当你劳累了一天疲惫不堪时,嗅一嗅花香,沁人心脾,乏意、疲惫顿时全消,精力充沛.一阵微风拂过,月季花在风中摇曳,那婆娑倩影,宛如一位妙龄少女正在翩跹起舞.
我见过玫瑰的雍容,牡丹的富贵,水仙的清雅以及百合的秀丽,可这些华丽的感慨被月季花那朴实无华、自然大方的美所征服了.
啊!我爱这朴素的美——月季花!
今天上午,阳光明媚,万里无云,爱护动植物就是爱护自己。我和爸爸兴致勃勃地到野外去踏青。到了野外,爸爸对我说:“我们去找野菜吧!”“行,可我不知道野菜长什么样”。我疑惑的说。要不,您先找一棵野菜给我瞧瞧”。我见爸爸东寻西找。时间一分一秒的过去了。爸爸始终没有找到。于是就着急的说:“咦,田里的野菜都到哪里去了?”过了一会儿,爸爸总算找到一棵野菜。接着,我们陆续发现了野蒜、油菜等等......
我们走着走着,爸爸看一个大洞说:“这洞是人们挖蛇挖的,小学三年级作文《爱护动植物就是爱护自己》。”“人们不应该这样对带小动物们”。于是我们继续往下走,我们看见花从中、小路旁、青草里,都有人们用过的药水瓶,和药水包装袋。接着,我们来到了小河边。本想看看小河里的小鱼,却一条也看不到。于是,我问爸爸:“沟里的小鱼都到哪里去了?”“沟里的鱼都被人们捕杀光了。”爸爸遗憾的说。听了爸爸的话,我想说:“如果有一天,我们面临巨大的灾难,只有动物才能救我们的话,我相信,动物们一定不会救我们的!”爱护动植物,就是爱护自己
第3篇:爱护花草
一个星期天的早上,我像出笼的小鸟一样,蹦蹦跳跳地跑着。
人行道旁的花池边,开满了各色的小花,引得蜜蜂在花丛中嗡嗡的飞着。忽然,我看见前面的花池里有一个小男孩在采花,我连忙向他喊:“小弟弟,不要采。”我走过去指着路旁“爱护花草”的牌子对他说:“花是美化我们城市环境的,不能采!”他惭愧的低下了头,小声说:“哥哥,我错了。”我笑着说:“小弟弟,你真是一个好孩子,以后,我们一起爱护花草吧,好吗?”他使劲点了点头,大声说:“好。”
我和他都笑了。
一天傍晚,小明和哥哥走在放学回家的路上,走着走着,突然“啪”的一声,小明和哥哥仔细一看,原来是一只小鸟。小明说:“呀!小鸟受伤了,我们给它包扎好了伤口,再把它放回鸟巢吧!”哥哥说:“行!我给它包扎。”
哥哥给小鸟包扎完了伤口,小明和哥哥不知道鸟巢在哪里?突然有小鸟的叫声仿佛在说:“我的孩子呢?”哥哥抬头一看有两只小鸟在树上急得团团转,小明说:“这一定是小鸟的爸爸妈妈,我们赶紧把小鸟放回鸟巢里,让它们一家团聚吧!”哥哥说:“这树太高了,我放不上去呀!”他俩想了好一会儿才想出一个好办法。
小明骑在哥哥肩上把鸟放回鸟巢,哥哥紧紧的抓住弟弟的脚,生怕他掉下来。弟弟轻轻地把小鸟放回鸟窝,放完他们悄悄地走了,小鸟的爸爸和妈妈飞在天空“唧唧喳喳的仿佛在说:”谢谢你们,帮我找回了孩子。“小明和哥哥一起说:”不用谢!保护小鸟是我们应该做的。“小明和哥哥多么爱护小动物呀!
世界上有许多花,数也数不清.有人喜欢名贵的剑兰,有人喜欢五颜六色的菊花,可我独爱仙人掌.
在我家的阳台上养着一盆仙人掌,远远望去,像一只小兔子,仙人掌是由三片茎组成的,最下面那片墨绿色的茎,有手掌那么大,厚厚的,像小兔子的脸.它的上面并排长着两片嫩绿色的茎薄薄的像小兔子的耳朵,好看极了!
仙人掌的刺是一簇一簇的,又细又尖,像兔子毛,你可别小看了“兔子毛”,它可是仙人掌的防身武器呢!只要你轻轻一碰,它就扎你一下,扎的可疼了!
仙人掌还是药材,可以清热解毒.而且还可以食用,如果到了沙漠,劈开仙人掌的上方,就会看到肉嫩多汁的果肉,可好吃了!
仙人掌不但好看,而且还是节水冠军呢!
有一次,我也远门,到地方时,才想起忘给花儿们浇水了!我回到家,大吃一惊,仙人掌活得好好的,而其它的花都焉焉了!
这就是可爱的仙人掌!
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