人物介绍作文15篇
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的人物介绍作文,欢迎阅读与收藏。
人物介绍作文1在我年少的时候,每一次收看电视卡通片时,都传来一阵耳熟能详的歌声:“哆啦A梦,哆啦A梦,快乐度过每一天……”,我想必大家已经猜出来了,这首歌就是哆啦A梦主角的动画片主题曲,每当听到那悠扬的旋律,总让人为之兴奋、激动。
这个为人熟悉,外形有趣的哆啦A梦很久以前已经来到中国,风靡万千小朋友,就连我也十分喜爱它呢!这个哆啦A梦是一个21世纪的最新产品,他虽然是一只机器猫,但是他却很怕老鼠,和人类有共同的特征:有着一双像芝麻绿豆般大小的眼睛,一张大大的嘴巴,一双胖胖、软绵绵的小手,手掌九像一个圆球,头简直就像一只“铜烧饼”那样大。因此,他特别喜爱爱吃铜烧饼,常常因为一只“铜烧饼”和他的主人及好朋友——野比大雄闹矛盾。
可是,他却有一只万能口袋有很多法宝:那“随意门”、那能隐身的“隐身衣”,那能超越未来的“时空隧道”……还有对自己有害的法宝:比如说自己打自己的“拳还击”,有一打开就下雨的“神奇雨伞”……总之,一句话,他的法宝让人如数家珍,六天六夜也说不完!哆啦A梦性格直爽,善解人意,乐于助人。自己的朋友——大雄被福安欺负时,哆啦A梦伸出援助之手,拿出法宝,来帮助大雄。当大雄被技安嘲笑时,哆啦A梦也用法宝帮助大雄。当还用法宝一起外出历险,那一幕幕惊险的画面,有趣的表情,制作了一本本有惊险有趣的漫画。
哆啦A梦可爱性格开朗,而且他的故事,也十分有趣。因为哆啦A梦的优点实在太多了,我非常喜爱哆啦A梦呢!
人物介绍作文2一、导入
课件出示:我的好朋友。看到这五个字你想到了什么?
1、我的好朋友呀,住在卡通王国里,是一群快乐的小精灵,它们变化多端、奥妙无穷,来,让我们以热烈的掌声来欢迎它们的到来。(课件出示动画人物合影)
2、指名学生介绍自己喜爱的卡通人物。
课件展示图片。
3、学生用热切的声音呼唤它们的名字。
二、讲故事
1、这些卡通人物,还有许多有趣的故事。谁来给大家讲讲这些卡通人物的故事片?
2、现在,放飞你自己的思绪,对这些卡通人物进行想象,还能想到哪些与它们有关的故事?
3、如果让一个卡通人物在你笔下诞生,你打算给他们起个什么名字?(评议:名字是否好听,有趣)
4、学生讲述自己设计的卡通人物的故事。
小组讨论、集体交流:鼓励学生的奇思妙想,引导学生整理自己的思路。
5、这是我搜集到的作品——《呼噜猫和阿猜狗》。下面我们就来听听他俩的故事。
教师读范文。
三、写作文
现在,让你写一篇关于卡通人物的习作,你准备写什么?
联系平时写作中的要求,说一说今天的作文应该注意什么?
集体交流:帮助学生完成习作的构思。
把你最想写的,自我感觉最好的片段写下来。
四、交流学生习作片段。
(在学生写精彩片段时,由于平时没有这样的练习因而都是从头写的,还不如让他们从头写呢!)
人物介绍作文3我们班有位小舞蹈家。她的舞姿优美无比,她就是王璐。
王璐正向我们走来了,她的个子不高,小麦肤色,眼睛忽闪忽闪的,十分有灵气。都说眼睛是心灵的第一扇窗户,看着王璐那清澈的眼睛,就能知道她平日里十分善良。王璐走路时,那马尾辫一甩一甩的,十分可爱。
记得有一次,王璐去参加舞蹈比赛。音乐响了,灯亮了,王璐以优美的姿势向我们亮相了。
起初,音乐委婉连绵,王璐的动作十分缓慢,优雅。这似乎是王璐在一点一滴地回想老师讲的要领,自己曾经跳错过的动作。
音乐渐渐地升腾起来了,王璐用力地转了一个圈,双手在上空摆动着。看,王璐脸上那灿烂的微笑,仿佛在向各位来宾表达谢意。
音乐进入了高潮,她时而转身,时而跳跃,时而扭腰,时而抬腿,时而蹲下。她把对歌曲的理解、体会都以华丽的舞姿释放出来了,展示给各位来宾。
音乐逐渐低沉下来,王璐慢慢趴下,以表达歌曲的悲伤之情。此时此刻,她与乐曲已融为一体了!
音乐生腾跌宕,她时而甜美,时而舒缓,时而激荡,时而连绵,音乐在抑扬顿挫下结束了,但王璐那婀娜多姿的舞蹈却令人久久不能忘怀。
“哇,你跳的真棒呀!”一位同伴说。
一位家长说:“这个小姑娘的舞姿可真优美呀!”
王璐真是我们班名副其实的“舞蹈家”呀!
人物介绍作文4每个人都有自己喜欢的卡通人物,我也有,不过,你们知道我喜欢的是谁吗?每个人都有自己喜欢的卡通人物,我也有,不过,你们知道我喜欢的人物长什么样子吗?每个人都有自己喜欢的卡通人物,我也有,不过,你们知道我喜欢的人她的个性是什么吗?——不知道!
告诉大家哦,我喜欢的是——樱桃小丸子!不要笑我幼稚!
至于我为什么喜欢樱桃小丸子呢?答案有6点:她可爱、她笨拙、她倒霉(倒霉的可爱)、她贪吃、她爱睡懒觉、她自由!樱桃小丸子很卡哇伊的,就像我一样!(比我稍稍差一点点)她的头发像伞一样,她像每天顶着伞东跑西跑,搞笑!她的脸蛋很好看,馒头脸,脸颊上还有两团红晕,很漂亮!接着说她的四肢,那简直就是太太太短了!我想对设计樱桃小丸子的家伙说:“你把樱桃小丸子的下身设计长一点,她就完美了!”
我大多数时间在想:“为什么樱桃小丸子家不富有,就是因为樱桃小丸子太贪吃了!如果樱桃小丸子在我家……”我都不敢往下想了,那我的零食不就全没了!哇咔咔!
太阳都晒屁股了,连我这个小懒鬼都起来了,樱桃小丸子家却还是有一阵“呼呼呼”的鼾声!樱桃小丸子还在睡觉~~~妈妈把她拉起来,她还不服气地嘀嘀咕咕:“下辈子我一定要做考拉,24小时有20小时在睡觉,2小时吃饭,2小时发呆,这就是生活!”
樱桃小丸子的笨拙、可爱都给我留下了很深刻的映像,我很喜欢樱桃小丸子!
人物介绍作文5我是一个卡通人物疯狂痴迷者。从小到大,我看过的卡通片多得数都数不清。而我喜爱的卡通人物年年都在变。
一、二年级的时候,“蜡笔小新”十分受欢迎,我也十分喜爱他那股调皮可爱劲儿。他挺着小肚皮对妈妈说:“妈妈,我要吃大大的奶酪!”每次看片子,我总会被他逗得哈哈大笑。还记得那一次,“蜡笔小新”出书了,我缠着爸爸,要他买给我看,爸爸受不了我这种“软磨硬缠”,就给我买了一本。我捧着书,高兴了一整天。
三、四年级的时候,又出了一个什么“火影忍者”,那人物确实流行了好一阵子。大伙 ……此处隐藏2679个字……都没关系,你说是吧,小夏。”那个清秀的少年又说道:“考不上又不愿咱们,反正我们已经很努力了。你们说是吧!”他意味深长的说到。“靠!你们在听我说话吗?一个个就像猪一样,我看你们考不考都一样!”他怒气冲冲的说。“NO,NO,我们在听呀!我们这是边听边吃而已吗!是不是,小夏。”笑眯眯的说。从一边传来了一阵的呼噜声:“呼……呼……”那个少年有翻了一身。“靠!这家伙,真能睡,这个关键时候还能睡着。”那个清秀的少年说道:“你不知道他得过很多冠军的,有睡觉冠军,吃货冠军,还有……”少年滔滔不绝的讲道。
“那小麟……”小麟说道:“恩?什么事小货?”小火生气的说道:“靠!以后别叫我小货叫我小火。恩……你是小夏的邻居吧!你把它送回家吧!”听着似乎气消了许多。“额……就知道你会这么说。不过……我还是很喜欢叫你小货,哈哈哈!小货!”边说边拉着小夏往回走……“哼!你给我等着瞧!小麟……”说着就转身就走。
人物介绍作文12您知道我最喜爱的卡通人物是谁吗?说出来您可别笑我幼稚。告诉您吧,我最喜爱《天上掉下个猪八戒》中的主人公——猪八戒。
八戒长得肥头大耳,傻里傻气的,做事总是稀里糊涂,但是也总能把事情办得有模有样。
八戒把别人都当作自己的好朋友,真诚地去对待他们。他乐于助人,人缘也不错。我之所以喜爱他,还有一个重要的原因——他心肠好,又有正义感。
有一次,八戒在饭馆里正津津有味地吃着饭菜时,正遭遇强盗打劫,八戒便奋不顾身地与歹徒展开了激烈的搏斗,解救了老板和顾客,还把财宝都归还给了大伙,成了镇上受人尊敬的大英雄。
猪八戒虽然长的丑,但是他的心灵并不是丑陋的,还是善良纯洁的。他不会拿自己的长处与别人的短处相比。他的行为经常会感化别人,能化敌为友,把坏人也当作自己的朋友对待。
牛魔王向八戒挑战,善良的猪八戒并不想与他拼比,出于无奈,八戒将牛魔王打败,还从死神手里把牛魔王解救出,放了他一条生路。八戒又成了英雄,瞧他那乐呵呵的傻样儿!
猪八戒待人友善,说起话来奶声奶气的,常常是傻“猪”有傻福啊,不仅克服了重重困难,闯过了种种难关,而且每次都能化险为夷,平安度过。
每一集的动画片,猪八戒都给我们带来了欢笑,带来了心灵上的教育。
要是生活中,每一个人都能像八戒一样单纯可爱,那这个世界会多么的美好啊!
人物介绍作文13我有一个“小弟弟”,它不是真的弟弟哦?它是一只小贵宾狗。它全身乌黑发亮,跑起来像一团黑球在滚动。尤其是在晚上,你还没有看清楚,它就飞走了,很容易吓一跳,很让人担心,也很可爱。
要说阿迪这个名字,还很有来头呢?是因为妈妈希望我像对待弟弟一样照顾它,妈妈给它取名叫“阿迪”。希望我做一个有责任心、有爱心的男子汉。当然,它的生活起居也主要由我来照料。
每天早晨,我要带它去草地上散步,还要清理它的大便。回到家还要给它喂食和水。别小看这些 ,坚持做真不容易。有时我起来晚了,它等待的焦急了,就不停地叫唤,想提醒我,快起床快起床,要去锻炼了。它经常和妈妈一起送我上学。有了它的陪伴,我上学一点也不孤单。它也很聪明,好像知道我什么时候放学似的,放学时总在家门口等我。一看见我,就拼命摇尾巴,不时的用爪子扒我的腿 ,亲热个没完。好像对我说,我好想你呀,你抱抱我吧!到了晚上,不管我做功课做到多晚,它都等着和我一起玩。因为晚上是我们的欢乐时光。我们在一起捉迷藏;在一起赛跑,在一起在草地上撒欢。
阿迪虽然是男子汉,但是胆子很小。过年了,到处都是鞭炮声和焰火。小朋友们都开心极了。只有它,像小姐不下绣楼似的,死活不出门。好不容易哄它出门,它也是钻到脚落里,怎么叫它就是不出来。还不时的发出哼哼唧唧的声音,好像在说:“我好害怕我好害怕,你要保护我哦。”这个时候只要我抱住它,它就钻到我的怀里,一声不哼,很享受的样子。妈妈夸我不愧是男子汉,我也很得意,在它的陪伴下,我成长了。
人物介绍作文14他,是我的一位同学。他高高的个子,他有一双并不诱人的大眼睛,相貌平平。长得胖胖的、笑起来憨憨的、脸上经常红扑扑的同学,一个从幼儿园开始就与我同伴的好伙伴————谢子欣。
小欣在我们班年龄偏小,可不管从个头、体重还是学习、课外活动方面丝毫不逊色于我们这些哥哥姐姐,上课时他认认真真,专心致志,写作业工工整整,一丝不苟。男孩子的字写得这么整洁又秀气的真是少之又少。因为学习态度好,小欣成绩一直很不赖,尤其是语文听写,基本上每次一百分,很少失手,这个让我很汗颜,因为我的听写总是会错一个或两个字!小欣胆子很大,每次班上搞活动,他都会积极参加,当然不是体育,嘿嘿!故事大王、推销会等都有他精彩的表演。
但是,小欣有个男孩子不该有的坏习惯,就是爱哭,哪怕是件极其小的事情,他都会哭一大通。
记得有一天,我正和小周在打乒乓球,小欣在旁边看,我下位了,一个同学接替我,要求换拍子,小周不小心,拍子打中了小欣的手臂,小欣“哇”的大哭了起来,半天停不下来……还有次在上课的时候,小欣想回答问题,举了几次手,老师没点他名字,他又大吼大叫的哭起来,弄得我们莫名其妙。
这就是谢子欣,一个天真善良又爱哭的好可爱的孩子!
还有一次,他在回家的路上不小心被电动车撞倒了导致手骨折了。虽然上了石膏,绑着绷带,行动不便,但是还坚持上学,坚持做作业,很少要求同学帮忙。我知道他骨子里就有股顽强的劲!
这就是我们班最美的同学!
人物介绍作文15我的爸爸
我的爸爸长得很特别,即使他在人群中,你也能一眼发现他。瞧,他那气势逼人的大眼睛瞪得我毛骨悚然;头发偏少(大家都说是聪明绝顶),额头非常突出,好像蕴藏着许多知识;那张整天合不拢的大嘴讲起话来,口若悬河、唾沫横飞。
我的爸爸有两大特点,一是严格,二是幽默。
记得有一天傍晚,我们要去接妈妈。但是碰巧下起了暴风雨,刚跨出家门的我就被淋成了落汤鸡,好不容易才狂奔到车里。于是我就开始生闷气。爸爸好像看出了我的心思,说道“这雨可真够大的,咱家车都快要被淋得散架了。”我听了转过头去,只见爸爸的眼神中满是悲哀,叹了口气,摇了摇头。我忍不住笑了。到了妈妈的店门口,老爸撑起雨伞,一下子就刮弯了,他再一次感慨道:“这伞这么老弱多病,希望咱家车不要被刮跑了。”我狂笑不止。哎呦,实在不行了,走路都东倒西歪的。
老爸对我的负责是一等一的。有一次,我的《补充习题》一页竟错了4道题目。我把这一页拿给爸爸签名时,爸爸气得满面通红,把作业一扔,骂道:“怎么写作业的,态度这么差。才几道题目啊?错4个!上课不要做小动作,认真听讲。你看看你,马虎,做事拖拉,作业完成得慢,不会自己照顾自己。唉!”瞧,他把我说得一无是处。我的眼泪“哗”的流了下来,疾步走进房间,“啪”的关上房门。
过了一会,爸爸走了进来,语重心长得教导我:“下次做作业时认真一点,这样才不会错这么多,懂了吗?”说完还帮我订正作业。
瞧,我的爸爸就是这么幽默、负责,我希望他能永远年轻、快乐。我爱我老爸!
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