快乐植树节的作文

【热门】快乐植树节的作文4篇

在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的快乐植树节的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

快乐植树节的作文 篇1

今天早上第三节课时，曹老师带我们去植树。

我们班先派了两个人去领树。领完树之后我们再找到自己班的树坑。找到树坑以后，老师派了几个个子高的去植树。我们先种两颗榕树。我们先摘掉套在树根上的黑网子，再把树放进坑里，然后把周围的土都填进树坑里，填好土后，给树浇点水，再把草皮盖上。最后，给树挂上名字牌，我们这两棵榕树分别叫“点点”和“贝贝”。

种完榕树我们就去种桉树，我们班认购了两个桉树。桉树的坑比榕树的坑小得多。种好桉树后，我们也给它挂了名字牌，它们都叫“山山”。挂好后，我发现其他班的桉树都用一根木棍撑着的。我再看看我们的桉树，说：“奇怪，其他班的桉树都用一根木棍撑着，我们班怎么没有呢？”我左看看右看看，到我们班种桉树的地方转了几圈才知道，原来我们班的桉树不用木棍撑都站得住。这时，我的朋友卢文浩说：“老师回去了，我们快走吧！”我和卢文浩就回到队伍里去了。

我们班的四棵树为什么叫这个名字呢？我告诉你吧：“点点”代表这几棵小树苗，“贝贝”代表我们班的所有小朋友，“珊珊”代表大森林，我想，可能听起来像“山山”吧。

快乐植树节的作文 篇2

春天来了，小红、小丽和小明一起上山去植树。他们兴致勃勃地来到了山顶，抬眼遥望，山下迷人的景色尽收眼底：粉红色的桃花一朵一朵竞相开放;小鸟高兴地站在枝头歌唱;小河里的水闪闪发光，清澈见底;村庄里炊烟袅袅，偶尔还传来几声小狗和大公鸡的叫声……

看着这美妙的情景，大家植树的热情顿时高涨了起来，行动马上开始：小明拿着铁锹使劲地挖了下去，只一会儿，一个圆圆的、大小正合适的树坑便挖好了;小红小心翼翼地把树苗拿起来，轻轻地放进了树坑里，小明缓缓地将土填在了树根上;这时的小丽已经拿起水桶，一溜烟地跑到山脚下，打了满满一桶水上来，对着刚刚埋好的树苗慢慢地浇了下去，而小明又在里面再加一点土，并用脚将土踩得平平的。他们每一个动作都是那样细致、小心，生怕伤到了小树苗。

不一会儿工夫，他们已经整整齐齐地栽下了五棵小树。

看着娇嫩的小树苗，他们的眼前仿佛出现了一幅美好的画面：小树已经逐渐长大了，郁郁葱葱，又给大地增添了一抹亮丽的风景，它们不断地制造出新鲜空气，鸟儿叽叽喳喳地在枝头嬉戏，树叉上温暖的鸟窝里，几只小鸟在等妈妈给它们捉虫子。好美的一幅画啊!想到这里，再互相看一看满脸的汗水和已经成了小花猫的脸蛋，他们不由得笑了。

植树真是一件快乐的事情啊!

快乐植树节的作文 篇3

今天是3月12日植树节，我们学校组织植树活动，我早早的就来到曲江公园跟同学老师们会合。

只见曲江公园内绿树成阴，鸟儿们早已在枝头开起演唱会，晨练的老人们一个个精神抖擞。眼前的这一切是那么的和谐，那么的美好，似乎都是为迎接我们的`到来而精心准备的，现在就等我们来为它添上一片新绿。

与其他同学会合后，我们便同老师一起去领树苗，我所在的小组一共领4棵树苗。随后我们便小心翼翼地把小树苗搬运到植树区。

来到植树区，我们先选一个能够让我们心爱的小树苗吸收到足够养分，照到足够阳光的地方，然后便开始挖坑。刚开始我们还不会使用铁锹，只得笨拙地，一点一点地把土挖开，体育老师见便过来帮忙，只见他三下五除二就挖一个又大又深的坑，刚挖好，我们就迫不及待地把桂花树苗放进坑里，将它扶正。

终于开始填土，我们用小铲子轻轻地把土一点一点地填进坑里，生怕一不小心就伤害到小树苗，把它给弄疼。填好土，我们又把树苗旁的土踩实，再用小铲子铲出一个坝来，好让小树苗喝得饱饱的。

“啊，终于大功告成！”随着一声感叹，我们终于帮小树苗们安好新家。看着我们辛苦一上午的劳动成果，我的心里如打翻蜜罐子一般，不知有多甜。微风吹来，我仿佛闻到桂花盛开时那浓郁的香味，看到桂花盛开时那繁星点点的美丽景象。

今天真是个快乐的植树节，因为我学会种树。

快乐植树节的作文 篇4

草绿了，花开了，快乐的植树节又来了。这天，小明、小军和小红相约去山坡上植树。开始植树了，小明先用铲子挖好了树坑，小红把树苗扶得直直的，小明小心翼翼地用铁锹填土，小军提水来让小树苗喝得饱饱的。

大家看着植好的小树，开心地笑了，树上的小鸟也笑了。